Branżowa

    • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor

      Phasellrtsce scipitvarius mi. Cum sociistoque pentibus et magnis diarturtots nascetur rimulug maleada odiorbi dio gravida atcurus necuus a lorem. Maecenas tristique ori ac sem. Duis ultrices pharetra gna. Donec accumsan malesuada ornec sit amet eros. Lorem ipsum dolor sit amt consc tetuer aiing elit. Mauris fermentum tum magna. Sed laoreet aliquam leo. Ut te dolor dapbus eget elentu vel cursus eleifend elit. Aenean auctor wrna. Aliqua volutpat. Duis ac turpis. Integer rutrum ante eu lacuest um liberoisl porta vel sceleisque eget malesuada at neque. Vivam nibhus leo vel metus. Nulla facilisi. Aenean nec eros. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et trices posuere cubilia Suspendisse sollicitudin velit sed leo pharetra augue nec augue. Nam elit magnandrerit sit amet tincidunt ac viverra sed nulla.

      Donec porta diam eu massa. Quisque diam lorem interdum vitaedapibus ac scelerisque vitae pede. Donec eget tellus non erat lacinia fermentum. Donec in velit vel ipsum auctor pulvinar. Proin ullamcorper urna et felis. Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum vel ante nec erat fermentum varius. Curabitur tempus commodo velit, non commodo libero aliquam eu. Suspendisse hendrerit, urna ut convallis auctor, nunc arcu fermentum urna, eleifend vestibulum mauris nunc sit amet velit. Fusce quis massa non nibh pharetra commodo eu vel tortor. Pellentesque dui turpis, ornare at condimentum sit amet, interdum eget turpis. Praesent vitae ipsum maximus, tempus mauris ac, viverra enim. Nullam lorem lectus, venenatis sed porttitor at, cursus quis tellus. 

        • Informujemy, że Zespół Szkolno – Przedszkolny w Jadowie bierze udział w programie „Laboratoria Przyszłości”, którego celem jest rozwijanie kompetencji i umiejętności uczniów poprzez nowoczesne metody nauczania oraz dostęp do specjalistycznego sprzętu. Dzięki otrzymanemu wsparciu finansowemu zakupiliśmy nowoczesne pomoce dydaktyczne, które pozytywnie wpłyną na jakość nauczania i rozwój uczniów.

          Lista zakupionego sprzętu:

          • Labolatorium przyszłości. Instrukcje BHP - w szkole i poza nią.
          • Laboratorium przyszłości. Kompetencje techniczne o praktyczne.
          • Laptop Acer Chromebook Spin 512.
          • Zestaw oświetleniowy: Lampa SOFTBOX ze statywem i zarówką.
          • Zestawy kulinarne dla 1 ucznia do obróbki termicznej.
          • Zestawy kulinanre klasowe - uniwersalne.
          • Kuchenka elektryczna/płyta elektryczna.
          • Kuchenka elektryczna z piekarnikiem elektrycznym.
          • Mikser.
          • Zestaw garnków.
          • Zestaw noży.
          • Obieraczki mix kolorów.
          • Wagi kuchenne.
          • Formy na muffiny.
          • Photon: Labolatorium Przyszłości - zestaw PRO - Część 1: Robotyka i sztuczna inteligencja.
          • Photon: Labolatorium Przyszłości - zestaw PRO - Część 2: Podstawty programowania.
          • Drukarka 3D.
          • Pracownia Druku 3D SkriLab,
          • Aparat fotograficzny Sony RX100 III.
          • Statyw do aparatu i kamery.
          • Mikrofon kierunkowy Saramonic Vmic-Mini.
          • Mikroport Saramknic Blink 500 B1.
          • Gimbal do apartatu fotograficznego i kamery.
          • Zestaw edukacyjny arduino.
          • Stacja Lutownicza HOT AIR z gotem 2w1.
          • LEGO® Education SPIKE™ Prime - zestawy podstawowe.
          • BeCreo - zestawy z mikrokontrolerem.
          • PAKIET SPECJALNY Scottie GO! MASTER PACK.
          • Modułowe Pracownie Przyrodnicze - moduły jakości powietrza

           

          Postępy z realizacji projektu mogą Państwo śledzić na osi czasu.